广西贵港，前几天贵港一所高中对所在学校的高考生进行了一个升学奖励，以表彰他们取得了优异的成绩被名牌大学录取，为母校争光。成绩最好那名同学获得了100奖金的奖励！
这个消息一度冲上热搜前十，但旋即被退出，接着，这样的行为被叫停和制止。按照定性，是因为“违规宣传高考成绩。”
网友们对此也展开了热议。有支持，有反对的，总之就是各说各的。但不管如何，很少有人想过，它给贵港的高中教育带来什么？背后都有什么？
1、支持学校做法！目前有部分学生根本不想学习，将学校当成避风港，上课睡觉，课后玩手机，枉费青春，学校对优学者奖励就是对那无心向学者最实际的鞭策！
2、学校重奖考上清华学生，看似激励学生，实则违规且问题重重。它违背教育评价改革政策，是功利化的宣传手段，易加剧 “唯名校” 情结与教育资源不均。教育应回归育人本质，构建多元评价体系，而非用金钱衡量学生成就 。
3、重奖是私立学校为招生而做的广告宣传，以吸引更多的学生报名。
4、一个绝对优秀的孩子并不是优质教育资源造就的。首先是父母与家庭的因素，其中不仅是遗传的问题，更主要的还是良好的行为习惯的养成。他认为，不能否定优秀的老师在一个人的成长过程中的重要价值，但也不能本末颠倒。
5、这种重奖高分学生的行为，是对教育大众化和教育公平性的极大破坏，摒弃功利性教育，让教育回归本质。
......
其实，要是站在贵港这个地方来说，这是贵港的高中招生中的一个博弈手段。
都知道，随着贵港的高中实行属地招生，本辖区的优质生源基本都集中到龙头大哥手中，其它高中学校想分一杯羹，只能是在软硬件上下功夫。可是，这需要对底蕴进行沉淀才能提升学校的声誉，这个过程有些慢。那么多的高中，竞争是相当激烈！
简单点说，在属地招生政策构筑的围城里，贵港教育正上演着残酷的"马太效应"。数据显示，市级重点中学垄断了辖区82%的优质生源，而普通中学的招生分数线连年下滑。
于是砸钱就显得是见效快效果好的操作了。只是学校却忽视了舆论的威力，这可是一把双刃剑，用好了学校的声誉就上去了，没用好，这对学校来说就如同是反噬。
这事件也给很多学校一个警钟和提示，那就是还是需要立足于教育的本质教学，提升学校的软硬件，比如说师资力量，学校设备设施，管理等。这些都做好了，还怕没生源？
这场风波背后折射的，正是当下教育生态的深层困境。当"百万元奖金"被推上舆论风口浪尖时，人们忽略了一个关键事实：在优质生源持续外流的大背景下，这所中学试图用巨额奖励留住本土尖子生的无奈。数据显示，贵港近三年考入"双一流"高校的学生中，有68%初中毕业时就已流向南宁、柳州等地的民办名校。
有专家指出，这种"奖金激励"现象本质上是地方中学在资源困局中的自救尝试。这种饮鸩止渴的做法，实则是资源弱势学校在升学率指挥棒下的绝望挣扎。某重点中学教务主任坦言："我们新建的智慧教室使用率不足30%，因为能匹配这种教学方式的学生多数早已被掐尖。"更值得关注的是，部分学校开始探索差异化竞争。
这场争议恰似一面镜子，照见了教育公平与质量提升的两难命题。当某校尝试用奖学金构筑防波堤时，更多学校正在默默打造"深水港"，这些探索或许不如奖金夺人眼球，却正在为贵港高中教育突围开辟新航道。
或许，这也未尝不是好事！起码给了贵港一个反思的机会！
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